Aumentar a participação cívica das crianças e jovens e levá-los a refletir sobre o futuro do concelho foi um dos objetivos do Fórum do Território nas Escolas, projeto implementado nos estabelecimentos de ensino de Odemira ao longo do último ano letivo de 2024-2025.
A iniciativa foi dinamizada pelo Fórum do Território de Odemira, em parceria com os Agrupamentos e Escolas Não Agrupadas do concelho e envolveu um total de 555 alunos, desde o ensino pré-escolar ao secundário, assim como direções escolares, educadores e professores.
Segundo a Câmara Municipal, ao processo juntaram-se ainda “mentores comunitários”, para “acompanhar os grupos e ajudar na construção de propostas que, na perspetiva dos alunos, possam contribuir para melhorar/desenvolver o concelho”.
“O Fórum do Território nas Escolas permite o envolvimento das crianças e dos jovens na tomada de decisão relativa a assuntos que os afeta, preocupam e sensibilizam, contribui para fomentar a participação ativa e proporcionar uma conceção não abstrata de cidadania, ajudando-os a entender como podem influenciar a comunidade e produzir as alterações que ambicionam”, reforça a autarquia.
De acordo com a Câmara de Odemira, nas sessões do Fórum do Território nas Escolas “os temas mais emergentes e comumente apontados pelas crianças dos seis aos 12 anos foram Ambiente, Relações Familiares e Bem-estar Animal”.
Por sua vez, nos jovens dos 13 aos 18 anos, “as maiores preocupações e vontade de alterar a realidade incidiram sobre as Relações Interpares, Espaços para Jovens e Educação/Formação”.
“Entre as várias propostas destacam-se o mapeamento de colónias de gatos de rua para posterior captura e esterilização, a realização de vídeo sobre a importância de conservar a qualidade das praias do concelho, a organização de um campo de férias para encontro e convívio entre adolescentes de diferentes freguesias e a organização de oficinas na escola, sobre temas do seu interesse, ao longo do próximo ano letivo”, indica a autarquia.
Já as crianças do pré-escolar “foram desafiadas a expressar a sua opinião acerca da melhoria do espaço escolar”, acrescenta o município odemirense.
As propostas apresentadas pelas crianças e jovens “foram dirigidas a entidades responsáveis pelo território e com capacidade de concretização, como o Município de Odemira, juntas de freguesia, direções dos agrupamentos e entidades privadas”, refere a autarquia.
Lançado em 2022, o Fórum do Território pretende ser um espaço “de participação cívica e reflexão” para a coconstrução de um território “com mais qualidade de vida, com base na identificação dos objetivos comuns para um desenvolvimento sustentável, assente num modelo inovador de governança”.
